{"id":6370,"date":"2025-08-12T16:56:01","date_gmt":"2025-08-12T17:26:01","guid":{"rendered":"https:\/\/aqnnoticias.com.ar\/?p=6370"},"modified":"2025-08-12T16:56:01","modified_gmt":"2025-08-12T17:26:01","slug":"el-gobierno-de-jujuy-mejoro-la-oferta-salarial-a-los-docentes-de-nivel-medio-y-superior-se-espera-una-respuesta-del-gremio-durante-la-semana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aqnnoticias.com.ar\/index.php\/2025\/08\/12\/el-gobierno-de-jujuy-mejoro-la-oferta-salarial-a-los-docentes-de-nivel-medio-y-superior-se-espera-una-respuesta-del-gremio-durante-la-semana\/","title":{"rendered":"El Gobierno de Jujuy mejor\u00f3 la oferta salarial a los docentes de nivel medio y superior: se espera una respuesta del gremio durante la semana"},"content":{"rendered":"

En paritarias,\u00a0el Gobierno de Jujuy mejor\u00f3 la oferta salarial al Centro de Docentes de Ense\u00f1anza Media y Superior (Cedems) y ahora espera una respuesta del sindicato<\/strong>.<\/p>\n

El \u00faltimo lunes 11 de agosto, en el marco de una nueva ronda de paritarias, funcionarios del Gobierno de Jujuy, llevaron una nueva oferta salarial a los docentes de nivel medio y superior que consiste en lo siguiente:<\/p>\n

–\u00a0El aumento del 1,5% en agosto y 1,5% en septiembre se mantiene<\/strong>.<\/p>\n

–\u00a0Estado docente (hoy en $19.600) se blanquear\u00eda en cinco cuotas ($2.00 ir\u00edan al b\u00e1sico y $1.600 al gris)<\/strong>. Eso se absorber\u00eda al b\u00e1sico y en el mes de diciembre ese \u00edtems desaparecer\u00eda.<\/p>\n

–\u00a0El C\u00f3digo 1330 pasar\u00eda al gris en un 15% en cinco meses<\/strong>\u00a0($5.000 por tramo).<\/p>\n

–\u00a0El Adicional Frente Alumno<\/strong>\u00a0(hoy en $25.000)\u00a0aumentar\u00eda hasta llegar a los $32.400\u00a0<\/strong>(se sigue pagando por persona).<\/p>\n

Esos n\u00fameros cambiar\u00edan en la tabla de c\u00e1lculos cuando se sumen los aumentos de 1,5% en agosto y 1,5% en septiembre.<\/p>\n

Desde el Cedems se\u00f1alaron a Somos Jujuy que son n\u00fameros muy finos que hay que analizar en asamblea con los afiliados, a realizarse entre este martes y mi\u00e9rcoles, para determinar si aceptan o no la propuesta del Gobierno de Jujuy.<\/p>\n

Los funcionarios del Gobierno de Jujuy le solicitaron a los referentes del sector docente que elaboren una respuesta hasta el jueves 14 de agosto\u00a0<\/strong>ya que las liquidaciones empiezan a realizarse desde el lunes 18 de agosto.<\/p>\n

Po otro lado desde el Gobierno de Jujuy recalcaron que de aceptar la oferta salarial, se contemplar\u00eda no descontar los d\u00edas de huelga.<\/p>\n

 <\/p>\n

El Gobierno y los gremios docentes se reunieron nuevamente en el marco de la negociaci\u00f3n paritaria<\/strong><\/h2>\n

En una nueva instancia por recomposici\u00f3n salarial, el Gobierno de la provincia realiz\u00f3 una propuesta superadora respecto a la presentaci\u00f3n inicial realizada anteriormente a\u00a0AMET, ASDEA, CEDEMS y UDA<\/strong>, la misma contempla aumentos en \u00edtems espec\u00edficos y mejora en condiciones laborales.<\/p>\n

Dicha propuesta fue presentada a los sindicatos durante la reuni\u00f3n a la espera de su evaluaci\u00f3n, considerando en este sentido la proximidad de la fecha de liquidaci\u00f3n de los haberes del mes de agosto.<\/p>\n

En este marco, los ministros de\u00a0Hacienda, Educaci\u00f3n y Gobierno, Justicia, Derechos Humanos y Trabajo; Federico Cardozo, Miriam Serrano y Normando \u00c1lvarez Garc\u00eda<\/strong>, respectivamente, destacaron la “voluntad de di\u00e1logo y acercamiento entre todas las partes”.<\/p>\n

\"Nueva<\/p>\n

El titular de Hacienda, hizo especial \u00e9nfasis en\u00a0“el gran esfuerzo que se est\u00e1 realizando para llegar a esta nueva propuesta superadora”<\/strong>, ya que\u00a0“nuestro mayor inter\u00e9s es que vuelvan las clases a las aulas, y por eso estamos realizando todos los esfuerzos necesarios para destrabar esta situaci\u00f3n”<\/strong>, subray\u00f3 Cardozo.<\/p>\n

\"paritarias\"<\/p>\n

“Se abordaron \u00edtems propuestos por los sindicatos que nuclean a los docentes”, recordando que, dichos conceptos se “afrontan \u00edntegramente con recursos propios”, como el caso del Fondo de Incentivo Docente (FONID), abono docente, y mejoras en infraestructura educativa, entre otros, remarc\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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